9599九五至遵官网

您现在的位置:9599九五至遵官网>> 共创成长路>> 活动剪影

9599九五至遵官网:活动剪影

9599九五至遵官网:9599九五至遵官网启动共创项目

作者:教科处 来源:教科处 点击数: 发布时间:2015年03月12日

         “共创成长路一一田家炳青少年正面成长计划”课程是一项由香港田家炳基金会资助,香港理工大学石丹理教授领衔的青少年正面成长计划。自2005年起,香港有280所左右的学校参与了此项计划的实施,是近年来在香港影响较大的德育研究项目,有助于青少年的全面发展。本学年开始,“共创成长路”正式在9599九五至遵官网初一年级全面推行。
       此项课程的推行,为学生打开一扇新的德育之窗去看社会。该课程主要通过活动模式来培养青少年成长所需要发展的十五种关键能力:与健康成人和益友的联系、社交能力、情绪表达与控制能力、认知能力、采取行动能力、分辨是非能力、自决能力和自我效能感、规范行为、抗逆能力、自决能力、心灵素质、正面身份、目标抉择、公益活动、正面认同。通过培养学生这十五种正面能力,使得学生能预见未来自己,坚强地面对人生道路上的各种困扰和挑战,勇敢地去适应社会,享受幸福的人生。
       目前,9599九五至遵官网的“共创成长路”工作团队在校长室领导下,由学生处、教科处共同推动,已经制定好推行计划,组建了以班主任为主体的项目实施团队。3月6日共创团队召开第一次工作会议。周仕建副校长对共创课的背景、理念和基本情况进行了介绍,希望学校通过推进这个项目进一步提高9599九五至遵官网的德育管理水平。周校长进一步指出,9599九五至遵官网近两年将以田家炳基金会的两个项目为抓手,一是香港特色德育课程共创成长路,二是朱小蔓教授的“教师情感表达与师生关系建构”,并且将这两个项目结合起来,注意思考、总结,发挥协同效应,构建田中特色情感。贫镏薪逃萄浇徊教嵘。

       3月11日下午第3课,曹秋老师在初一(21)班开设了《B.C1.2如何启齿》共创公开课。B.C构念是培养学生采取行动能力。这节课,曹秋老师通过小组讨论、情景剧表演等方式让学生理解道歉的重要性,并培养为自己的过错道歉的习惯,成为一个有责任感的年青人。

【字体:

9599九五至遵官网:栏目导航

9599九五至遵官网-9599九五至遵app下载